Hola familias:
Lo primero y mas importante… Debéis
considerar que en circunstancias especiales, l@s peques, también se comportan
de manera especial.
No debemos pretender que trabajen
con el mismo ritmo y constancia que pueden hacerlo en clase, porque el espacio
donde van a desarrollar el trabajo y la forma de trabajar son meridianamente
distintos.
Dicho esto, espero que lo tengáis
en cuenta y procedamos a intentar aprender, divirtiéndonos y haciendo de una
tarea educativa, un proceso de búsqueda de información, de inquietud por
conocer nuevas cosas y que supongan una unión entre todo lo que hacemos para
que los contenidos que vamos a asimilar, nos valgan y se queden en nuestro
interior y no solo en el producto final de la realización de la “ficha”.
¡Vamos a ello!
Ahí tenéis vuestro primer “trabajo”
Os doy una pista ¿Vale?
En el centro hay un círculo y
a su alrededor 8 líneas circulares. Abajo también hay 8 círculos de distintos
tamaños y con formas distintas.
- ¿Qué es el círculo que está en el centro?
- ¿Qué son las 8 líneas circulares y los 8 círculos de distintos tamaños de abajo?
- ¿Sabrías cómo se llaman, cada uno de los círculos de abajo?
- ¿En realidad son círculos u otro cuerpo geométrico?
- ¿Puedes preguntar a tu familia, lo que tiene que ver el nombre de los “círculos” con los días de la semana?
Si has sido capaz de responder
a todas estas preguntas, te invito a que colorees la “ficha”, recortes los
círculos (te pueden ayudar) y los coloques en la línea circular que corresponde
a cada uno de ellos.
¡ATENCIÓN!
PUNTOS EXTRAS PUNTOS EXTRAS PUNTOS EXTRAS
Obtendrás mas puntos de FELICIDAD POR SER UN CRACK, si eres capaz de colorear cada círculo de su color en la realidad y saber la razón por la que cada círculo tiene un color diferente.
(pincha en el enlace)
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